为保证疫情期间教学工作有序开展，保障在线课堂教学质量，特制定本办法。

一、疫情期间教学工作领导小组

组 长：由文华

副组长：尉庆国

成 员：郑雪玲 贾丽欣 韩晓燕 张 健 张万勇

      张 昕 张德智 王群龙 邱 宁

职 责：组织疫情期间线上教学工作，制定学院在线教学实施细则，指导、督促任课教师做好在线教学准备，按时、保质开展在线教学，及时对在线教学中存在的问题和典型经验进行总结，实时反馈，促进学院教师队伍在线教学水平的普遍提升。

二、在线教学实施细则

（一）开课形式

1.理论课

通过腾讯会议、腾讯课堂、钉钉、学习通、雨课堂等平台，开展在线教学。通过点名提问、课堂测验、任务驱动等方式保证学生听课率；利用QQ群、在线平台提前共享教学资料，发布教学课件、视频资源，督促学生主动学习；可通过录播方式或者在线同步录制视频共享，实现学习回溯，保障网络不畅时或难点问题的学习效果。

2.术课

结合课程需求，开展健身理论、项目基础理论和竞赛规则等为主要内容的在线理论教学，开课形式及要求同理论课，通过在线理论教学激发学生参加体育活动积极性，使学生掌握自我锻炼的方法，培养学生终身体育意识。术课教师应提前制作教学课件、教学视频，或收集线上教学资源，丰富授课形式，确保学习效果。

术课实践环节，利用网络平台发布学生力所能及的身体素质和项目训练计划及任务，通过腾讯会议、腾讯课堂、学习通等网络平台在线指导学生掌握锻炼方法，讲解动作要领，并提供自制的教学视频或网络教学资源供学生自学。要求学生通过体育APP、QQ群上传视频等形式每周进行三次打卡，及时观看、汇总打卡纪录，针对性指导学生，督促学生锻炼。

（二）相关要求

1. 教师应针对当前防疫形式，结合项目特点，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，加强课程思政建设，引导、帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

2. 训练计划、任务的制定，应充分考虑防疫要求和锻炼的安全性，指导学生掌握科学的锻炼方法，量力而行，避免运动损伤，避免人员聚集。

3. 各教研室及教师应创新性开展在线教学，将本次在线教学同线上课程、线上线下混合课程的建设相结合，积累素材和经验，不断改进教学设计，提升线上教学效果。

三、实施保障

（一）教学办负责在线教学督导、听课工作安排，由院领导班子、教学督导组进行在线教学听课，总结发现问题，并及时反馈任课教师，保障在线教学效果。

（二）教研室每周三上午的教学法活动通过线上会议进行，及时总结分析在线教学中存在的问题和好的做法，不断改进教学方法、手段。挖掘在线教学效果较为突出的经验做法，学院组织在全院交流推广。

（三）对于因疫情无法进行线上学习的学生，任课老师应及时予以关注，避免因疫情影响学习。